经济人视角：教师人际链条之利益分析

• 作者: 扈永进
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 人际关系 教师 利益分析 经济人 链条 职业生涯 职业人
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

通俗讲，所谓“教师人际关系”，应该是指教师与他的职业生涯中的那些“重要他人”之间的关系。那么，哪些人，才是作为职业人的教师逃不掉、躲不开、不得不面对的他者呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	扈永进		5	0	0.0	0.0