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摘要:
爱生之心是教育的前提,是教育力量的源泉.爱的力量能让师生在沟通中实现情感升华,平等"互爱"能增进学生的理解和尊重,爱的奉献能架起师生的友谊桥梁.实现师生之间的良好沟通,真正做到心与心的对话,应当成为新时期教师教书育人实践的价值取向.
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篇名 让师爱走进心灵——例说师生沟通中爱的价值
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 互动 沟通 理解 价值
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G62
字数 2222字 语种 中文
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互动
沟通
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价值
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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