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摘要:
一、识得写作真面目《普通高中语文课程标准(实验)》这样定义写作:写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.也就是说,作文其实就是用自己的
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文献信息
篇名 当前高中作文教学管见
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 高中作文教学 内容与形式 书面表达 学生实际 写作教学 写作实践 引导学生 普通高中 语文课程标准 语言表达
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中作文教学
内容与形式
书面表达
学生实际
写作教学
写作实践
引导学生
普通高中
语文课程标准
语言表达
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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