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摘要:
工具合理性的形式化和高效率具有无可比拟的优势,价值合理性离开工具合理性就成为空谈,而一旦依赖工具合理性就会步入常规化、丧失活力的道路.在无可逃避的悲观之中,重提人的自主作用,以求得一部分人的自由.
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文献信息
篇名 从合理性思想看学校教育的处境与出路
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 合理性 工具合理性 价值合理性 责任伦理 信念伦理
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育基本理论
研究方向 页码范围 3-8
页数 6页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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1 方建锋 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合理性
工具合理性
价值合理性
责任伦理
信念伦理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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