浅谈美国高中生物学教材的课后习题

• 作者: 张兴娟 郑晓蕙
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 美国高中生物学教材 课后习题 类型 特色
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 国外参考资料
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G634
• 字数: 3554字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2009.01.022

摘要

课后习题是教材必不可少的部分,介绍美国高中生物学教材<The Living Environment BIOLOGY>的课后习题的类型和特色,希望为我国高中生物学教材的课后习题建设提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兴娟	华东师范大学生命科学学院	4	7	2.0	2.0
2	郑晓蕙	华东师范大学生命科学学院	59	162	7.0	10.0