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摘要:
借助小学组织气氛量表和教师工作投入量表,通过对随机抽取的201名小学教师进行调查,了解了小学组织气氛与教师工作投入现状,并探讨了组织气氛与小学教师工作投入的关系.结果发现:小学组织气氛在领导气氛因子方面存在城乡差异;教师工作投入存在显著的年龄差异及城乡差异;小学组织气氛各因子与教师工作投入各因子相关显著.回归分析进一步揭示,小学组织气氛中人际气氛因子与教师工作投入回归显著,是教师工作投入的较好预测变量.
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文献信息
篇名 小学组织气氛与教师工作投入现状及其关系研究
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 小学 组织气氛 工作投入 现状 关系
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G62
字数 4202字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.04.006
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作者信息
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1 周丽丽 曲阜师范大学教育科学学院 3 24 2.0 3.0
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