交流与希望都江堰土桥小学设计

• 作者: 施国平
• 来源期刊: 时代建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 地震 走廊 交流 希望
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 四川地震灾后重建:自建+援建
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: TU973+.31|TU244.2(271)
• 字数: 1023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-684X.2009.01.040

摘要

通过扩大教室单面走廊来创造更多的公共交流空间,通过增加灾区儿童的相互沟通来帮助他们恢复地震带来的心理创伤并激发对未来崭新生活的希望.