要重视幼儿园游戏教学存在的问题——对几则教学案例的分析

• 作者: 孟瑜
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 游戏 教学案例 教学存在 社会教育 存在方式 儿童时期 专门机构
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟瑜	浙江师范大学教师教育学院	1	0	0.0	0.0