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摘要:
针对用人单位对大学生职业素质、对工作的适应性和可持续发展能力的要求,采用以职业活动为导向、以项目为载体的知识、理论和实践一体化的课程模式,探讨了在理论教学中、在实习教学中、在课外活动中进行职业素质培养的方法.
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文献信息
篇名 高职教育专业课教学中学生职业素质培养研究
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 职业素质 专业课教学 素质教育
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教学研究及其他
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G718.5
字数 3051字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4644.2009.04.042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐昆 南京工业职业技术学院工商管理系 17 67 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业素质
专业课教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
季刊
1671-4644
32-1635/Z
南京市仙林大学城羊山北路1号
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