把提出问题的权利还给学生——对学生缺少提出问题的能力的调查及施教策略

• 作者: 仲济恺
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 提出问题 学生 施教策略 能力 权利 课堂教学 重要思想 现代教育
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲济恺	山东省胶南市泊里镇中心中学	5	0	0.0	0.0