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摘要:
利用"本科学位论文数据库"和"信息素养网络课"两部分内容为切入点,开展提高本科教学质量工作的研究,为高校大规模开展大学生信息素养教育提供科学依据.
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文献信息
篇名 网络环境下提高学生信息素养的实践研究
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 保障体系 网络环境 信息素养
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 186-188
页数 3页 分类号 G648.4
字数 2677字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.04.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王妍 天津师范大学教务处 15 83 4.0 9.0
2 杨志芹 天津师范大学图书馆 13 24 4.0 4.0
3 曹进军 天津师范大学图书馆 25 69 4.0 5.0
4 蒋悟生 天津师范大学图书馆 22 101 6.0 9.0
5 王天虹 天津师范大学图书馆 11 63 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
保障体系
网络环境
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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