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关注朗读指导的有效性——特级教师于永正教学《小稻秧脱险记》片断赏析
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摘要：
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试论成为语文特级教师的可能——特级教师于漪专业发展探究
于漪
特级教师
专业发展
对语文特级教师薛法根“四字”朗读教学的探究
有效朗读教学
“四字”朗读教学
对语文特级教师薛法根“四字”朗读教学的探究
有效朗读教学
“四字”朗读教学
新任教师与特级教师小学语文教学语言比较
教学语言质量
新任教师
特级教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《小稻秧脱险记》
朗读指导
特级教师
于永正
教学
有效性
赏析
语言实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
主办单位：
《南北桥》杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0490
CN：
CN 22-1228/G
开本：
出版地：
长春市宽平邮局28号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1336
总下载数（次）
5
总被引数（次）
0
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