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摘要:
根据<建筑构造>课程建设与改革的成果,论述建筑构造节点模型在教学环节中应用的意义和效果.提出通过学生制作模型,教师采用多媒体动画等教学手段,完善建筑构造教学的互动式教学新模式.
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文献信息
篇名 试析构造节点模型制作在教学中的应用
来源期刊 建筑 学科 教育
关键词 建筑构造 节点模型制作 教学模式
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G64
字数 1990字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0577-7429.2009.19.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 内蒙古科技大学建工学院 24 32 3.0 3.0
2 王文明 内蒙古科技大学建工学院 9 6 1.0 2.0
3 苏浩 内蒙古科技大学建工学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
建筑构造
节点模型制作
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑
半月刊
0577-7429
11-1405/TU
大16开
北京海淀区三里河路9号
2-83
1954
chi
出版文献量(篇)
15344
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15
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