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摘要:
1.高校学术异化中比较普遍的现象。高等学校学术道德失范中比较普遍的现象就是粗制滥造,重复研究,浪费精力,其中以低水平重复研究为典型。有的教师在科研活动中缺乏精益求精的精神,投入精力不足,重视数量指标,轻视质量保证;重视眼前利益,轻视长远利益;重视经济利益,轻视社会贡献。有的教师在学术研究中缺乏精品意识,平庸之作泛滥,粗制滥造的产品盛行,为了职称、学位、利益在研究中只讲数量不讲质量.
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教育主体的复归
异化劳动理论
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当前高校学术异化的几种表现
来源期刊 当代社科视野 学科 教育
关键词 学术道德失范 异化 高校 眼前利益 重复研究 质量保证 高等学校 科研活动
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
学术道德失范
异化
高校
眼前利益
重复研究
质量保证
高等学校
科研活动
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