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摘要:
本文简要论述了区域文化的道德意义,提出开发区域文化特有的人文特质和德育资源是大学师德建设重要的切入点,对于构建全面的学校师德建设体系、改进德育效果具有重要的意义,并指出了区域文化与大学师德建设的对接路径.
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文献信息
篇名 区域文化视阈下的大学师德建设
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 区域文化 师德建设
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G451.2
字数 3258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2009.06.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡长贵 三峡大学党委办公室 17 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域文化
师德建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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23
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