任务驱动法在中职《VB程序设计》教学中的尝试

• 作者: 陈志洪
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动法 中职 《VB程序设计》 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

本文从现代建构主义学习理论出发，明确提出任务驱动法对中职学生的德育培养、技能实训的现实意义，并着重论述了中职学校在《VB程序设计》中开展任务驱动法教学的必要性和可行性，同时。结合该课程的教学实际分析了任务驱动法的教学过程、存在问题和产生的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志洪		2	1	1.0	1.0