Biology与《生物·分子与细胞》教材纸层析分离实验的比较研究

• 作者: 孙仲平 王占斌
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 42-43,封3
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2009.07.016

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王占斌		38	290	10.0	15.0
2	孙仲平		11	88	5.0	9.0