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摘要:
目的:探索电子商务课程有效的教学模式;方法:设置适合教学过程的项目,以项目的实施为线索安排教学步骤,论述项目教学法的实施及实施效果;结论:针对具有工程性和实践性的课程,项目教学法对于提高学生专业技能和综合素质都有良好的效果。
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文献信息
篇名 以项目为导向的电子商务课程教学模式研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 项目教学 教学模式 电子商务
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
教学模式
电子商务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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