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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
实效性、吸引力、针对性是"思想道德修养与法律基础"课教学的关键,必须针对学生的年龄和学习特点进行有效的教学理念创新,源源不断地给课程注入新鲜的活力.要贯彻"以学生为本,以问题为导向,以现实为主线"的教学理念,在教学实践中探索适宜高职院校学生的行之有效的教学改革模式,进而提高教学的实效性.
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文献信息
篇名 高职院校"基础"课教学实践探索
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高职学生 思想政治理论课 教学成效 教学理念
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 职业教育与教学
研究方向 页码范围 109-110,113
页数 3页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.08.037
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作者信息
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1 陈淑庄 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
思想政治理论课
教学成效
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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