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摘要:
制定教学目标是整个体育教学工作的一个重要部分,正确、有效的目标设置可以集中人的能量,激发、引导和组织人的活动,成为行为的重要推动和指导力量.在体育教学中,目标设置能加速技术动作的形成和完成,提高练习质量,增强自信心.借鉴目标设置理论和方法,结合教学班学生的具体情况,在足球传球技术教学中,对学生进行目标设置与常规教学对比实验.为改革高校体育课足球教学方法提供客观参考依据,完善常规体育教学的不足之处有重要的理论和实践意义.
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文献信息
篇名 目标设置理论在足球传球技术教学中的应用研究
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 目标设置 足球 传球技术教学 应用研究
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 233-235
页数 3页 分类号 G807.02
字数 2865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0185.2009.02.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张剑杰 内蒙古民族大学体育学院 21 110 7.0 9.0
5 宋永范 1 12 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
目标设置
足球
传球技术教学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
总被引数(次)
12861
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