高考英语词汇复习策略

• 作者: 陈家胜
• 来源期刊: 新高考：高三语文数学外语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇 高考英语 复习策略 《新课程标准》 学习知识 高三同学 学用结合 有效策略
• 年，卷（期）: xsjzn_2009,（4）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G634.415

摘要

同学们知道，学习知识的最终目的是灵活运用知识。《新课程标准》有一个非常重要的原则：“在用中学、在学中用、学用结合”。由此可见，在语境中学习词汇，在运用中学习词汇是掌握词汇的有效策略，高三同学尤其如此。下面以“create”及其同根词为例，说明高考英语词汇复习的五个层次。