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中学文言文教学的几个误区及其校正
中学文言文教学
传统文化
人文精神
中学文言文教学中对学生古典情怀的培养
中学文言文教学
古典情怀
仁者胸怀
沉静思想
追求精神
中学文言文教学中对学生古典情怀的培养
中学文言文教学
古典情怀
仁者胸怀
沉静思想
追求精神
中学文言文教学策略探微
中学教育
文言文
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学文言文教学问题形成的原因
来源期刊 教育艺术 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育艺术研究
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G63
字数 3954字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2009.01.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺同柱 5 10 2.0 3.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2009(0)
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2012(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6824
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