让媒体充当认知工具

• 作者: 胡柳
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 认知工具 现代教育技术 媒体 现代信息技术 理论与实践 教育理论 教学资源 教学优化
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡柳		7	0	0.0	0.0