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深入学习实践科学发展观 防止"矮化"现象
学习实践科学发展观
社会和谐
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教师要学习和践行科学发展观
教师
学习
践行
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科学发展观
市场经济条件
中共十七大
专家
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胡锦涛总书记
可持续发展观
社会发展规律
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篇名 践行科学发展观促进统计工作新突破——北京市统计局、国家统计局北京调查总队深入开展学习实践科学发展观活动
来源期刊 数据 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 特稿
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2846字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5954.2009.01.009
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数据
月刊
1006-5954
11-5323/C
16开
北京市
80-435
1985
chi
出版文献量(篇)
5224
总下载数(次)
0
总被引数(次)
3755
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