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摘要:
在人类社会发展中,涌现出一大批重要历史人物。他们是特定时代的产物,并以其各自的个性和活动,从不同侧面影响了人类的发展进程。学习这些历史人物及其主要活动,探究他们与时代的相互关系,评价其在历史上的作用,是历史学习的一个重要内容。让高中学生掌握一些学习历史人物的方法与原则,有利于从不同角度发现问题,积极探索解决问题的方法,养成独立思考的学习习惯。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 关于《中外历史人物评说》的学习方法
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 历史人物 学习方法 评说 中外 人类社会发展 类的发展 历史学习 高中学生
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单红霞 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史人物
学习方法
评说
中外
人类社会发展
类的发展
历史学习
高中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
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6
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594
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