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摘要:
一篇优秀的文章总能给人以美的享受,或使人感动,或使人振奋,或给人启迪。小学语文课本中有许多优秀的文章,如:《桂林山水》、《泸定桥》等。语文课上,教师引导学生在理解的基础上,以声情并茂的朗读来感染学生,有助于学生领悟文章的真谛。在教学《卖火柴的小女孩》一课时,我尝试以情带读,读中感悟,收到了意想不到的效果。
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文献信息
篇名 以情带读 读中感悟
来源期刊 青年教师:学术版 学科 教育
关键词 感悟 《卖火柴的小女孩》 《桂林山水》 引导学生 语文课本 美的享受 声情并茂 文章
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G623.2
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1 苏丽新 1 0 0.0 0.0
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感悟
《卖火柴的小女孩》
《桂林山水》
引导学生
语文课本
美的享受
声情并茂
文章
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期刊影响力
青年教师:学术版
季刊
吉林市北京路育才胡同28号
出版文献量(篇)
270
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