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从"三个代表"看"科教兴国"
'三个代表'
'科教兴国'
就国情而论科教兴国战略
国情
科教兴国
意义
策略
关于可持续发展和科教兴国关系的探讨
可持续发展
科教兴国
发展教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 坚持科教兴国和人才强国战略促进教育创新
来源期刊 试题与研究 学科 教育
关键词 人才强国战略 教育创新 科教兴国 “两基”攻坚计划 城乡义务教育 农村义务教育 学生资助政策 学杂费
年,卷(期) styyj_2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人才强国战略
教育创新
科教兴国
“两基”攻坚计划
城乡义务教育
农村义务教育
学生资助政策
学杂费
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究
其它
16开
河南郑州工人第一新村中学生学习报社
36-182
1988
chi
出版文献量(篇)
691
总下载数(次)
1
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