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广东高校辅导员可评教授
广东高校辅导员可评教授
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高校辅导员
广东省
辅导员队伍建设
评教
职称评定
专职辅导员
省教育厅
职业化
摘要:
广东省教育厅正在联系相关部门,制定《广东省高校辅导员队伍建设的实施办法》,该《办法》对专职辅导员的配备及选聘,要求其职责,培训和培养,管理和考核都作出更加明确的规定。同时,以该办法为基础,广东还将研究制定《广东省普通高校辅导员职称评定条例》,建立辅导员职称评定小组.实行岗位单列、序列单列和评审单列,推动辅导员队伍建设的职业化、专业化和专家化。
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文献信息
篇名
广东高校辅导员可评教授
来源期刊
中国教工
学科
教育
关键词
高校辅导员
广东省
辅导员队伍建设
评教
职称评定
专职辅导员
省教育厅
职业化
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35
页数
1页
分类号
G641
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高校辅导员
广东省
辅导员队伍建设
评教
职称评定
专职辅导员
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职业化
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国教工
主办单位:
中国教科文卫体工会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-1362
CN:
11-2959/G4
开本:
出版地:
北京西城区复兴门外大街10号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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