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摘要:
思想政治教育生活化是相对于思想政治教育的抽象性而言的,它是以生活世界理论为基础的教育理念或教育哲学思想。它强调思想政治教育要以现实生活为中心,注重其实然向度和应然向度的发展,前者强调从现实生活层面来观照思想政治教育的价值提升,以实现思想政治教育价值的工具性回归为基本旨趣,后者主要反映思想政治教育对现实生活的超越性品质,它以思想政治教育价值导向的归宿性回归为目标。思想政治教育生活化路径主要是通过实然向度与应然向度的辩证统一来实现提升思想政治教育实效性的目的。
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高中思想政治
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探究
内容分析
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文献信息
篇名 论思想政治教育生活化的发展向度
来源期刊 复印报刊资料:思想政治教育 学科 教育
关键词 思想政治教育生活化 生活世界 工具性回归 归宿性回归
年,卷(期) fybkzlsxzzjy_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G40-011
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国启 哈尔滨师范大学政法学院 62 380 12.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育生活化
生活世界
工具性回归
归宿性回归
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:思想政治教育
月刊
1001-2753
11-4298/G4
北京张自忠路3号
2-625
出版文献量(篇)
404
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