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摘要:
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追寻尚美的美术教育
尚美
美术教育
情感
托物言志中"物"与"志"的呈现方式浅析
托物言志
'物'与'志'
呈现方式
浅谈尚美课堂的特征和建构
尚美课堂
特征
建构途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 玩物“尚”志
来源期刊 高中生 学科 文学
关键词 卢沟桥事变 教育局长 《恋》 日本人 老舍 济南 字画 小说
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 I227
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
卢沟桥事变
教育局长
《恋》
日本人
老舍
济南
字画
小说
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生
月刊
1671-329X
CN 43-1367/G4
16开
湖南省长沙市彭家井11号
42-251
2001
chi
出版文献量(篇)
921
总下载数(次)
269772
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