树立自信,重拾快乐——对一名抑郁倾向学生的心理干预

• 作者: 孙立志
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 班主任园地
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我班有一个学生叫李军(化名)是一个一向非常文静、内向、懂事的孩子,学习很努力,成绩也很好,但是自期中考试结束以后,他一直郁郁寡欢,学习态度急转直下,经过仔细观察,该生具有抑郁症的倾向.具体表现如下:一、情绪低落.该生整天给人的感觉是心事重重,但他无法说清楚到底在为什么事情而烦恼,心情学生,高兴不起来,郁郁寡欢,紧张不安,不能自拨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙立志		1	0	0.0	0.0