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摘要:
在许多少儿美术活动与绘画比赛中,“原生态”幼儿绘画屡屡遭到排斥与冷遇,那些“伪幼儿绘画”反而风光无限。这种错误的导向也给幼儿美术教育产生了一定的负面影响。要扭转这种不良风气,就需要更多的幼儿教师来关爱“原生态”幼儿绘画。
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文献信息
篇名 让原生态的幼儿绘画成为一道风景
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 幼儿美术教育 原生态 绘画 风景 美术活动 负面影响 不良风气 幼儿教师
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G613.6
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿美术教育
原生态
绘画
风景
美术活动
负面影响
不良风气
幼儿教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
739
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