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非言语交际在高职英语教学中的应用探究
非言语交际
注意力
反馈
误用
肢体语言在大学英语教学中的作用和运用
肢体语言
英语教学
运用和作用
语境、语言变体与高职英语教学
语境
语言变体
高职
英语教学
大学英语教学中语言知识传授与言语能力培养的有机结合
大学英语教学
语言知识
言语能力
交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语言和言语在高职英语教学中的对比研究
来源期刊 吉林教育 学科 文学
关键词 语言 言语 英语教学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 H0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈佑 湖南铁道职业技术学院人文社科系 28 32 3.0 4.0
传播情况
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言
言语
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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