把问题引向深处-由"弊在赂秦"与"弊在赂秦也"说起

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 北宋 苏洵 教材 历史教训 课文 分论点 醉翁亭记 背诵 六国
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

北宋苏洵的《六国论》是一篇经典史论,也是一篇传统课文,教材历来要求学生背诵.课前我就布置了一个要求并不算高的作业:背诵默写课文第一段.上课伊始,我按常规检查课前作业,要求学生在3分钟内默写完课文第一