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摘要:
物理试题特点:“数”“形”结合,作图法常是求解极值的方法.本文例说一、二供参考.
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文献信息
篇名 例说作图法求极值
来源期刊 中学物理:高中版 学科 哲学
关键词 作图法 极值 试题特点 “形” “数”
年,卷(期) zxwl_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 B958
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研究主题发展历程
节点文献
作图法
极值
试题特点
“形”
“数”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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