基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:评估研究生信息检索课教学实习效果,改进教学质量.方法:首先对2002-2004级研究生的综合实习报告和成绩进行全面统计分析,其次在研究生毕业前,对检索课教学内容、教学方式和教学效果分别进行问卷调查.结果:95%以上的研究生对教学效果满意,肯定了综合实习的教学方式,但也存在一定的问题,35.53%研究生在检索课实习阶段没有确定研究方向,综合实习题目由自己拟定,使检索课与科研实践脱节.在教学内容方面,85%的研究生认为主题分析是课题检索的难点,提示应该加强主题分析教学.结论:综合实习的过程是理论与实践相结合的过程,也是检验信息检索课教学效果的一把尺子.重视研究生信息检索课教学的实习,不仅是信息检索课教学本身的需要,也是提高研究生综合素质和科研创新能力的需要.
推荐文章
提高研究生文献检索课实习效果的探索
文献检索课
教学研究
实验教学
实习
研究生信息检索课教学应重点培养研究生的科研能力
信息检索课
研究生
科研能力
教学研究
研究生网络医学信息检索教学的实践及思考
医学研究生教育
网络信息检索
文检课
教学研究
研究生医学信息检索课双语教学
医学信息检索课
研究生课程
双语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 研究生信息检索课教学综合实习效果的评价
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 社会科学
关键词 教学研究 信息检索课 实践教学 统计和评价
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 科技查新与文献检索
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G252.7
字数 2752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2009.06.029
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (146)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (8)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2002(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
教学研究
信息检索课
实践教学
统计和评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21058
论文1v1指导