谈抽象函数周期性的教学

• 作者: 闫建颖
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 抽象函数 概念 周期性
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2046字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2009.03.042

摘要

抽象函数问题一直是高考考查的热点之一,周期性、奇偶性、对称性是函数的重要性质,而且是教学的难点.为此,结合教学实际对抽象函数周期性进行剖析,理清它们的关系,为学生解决抽象函数周期性问题提供策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫建颖		1	1	1.0	1.0