就业背景下中职自身均衡发展探索

• 作者: 董祝元
• 来源期刊: 中等职业教育(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 均衡发展 理性探索
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 热门话题
• 页码范围: 9-11
• 分类号: G71
• 字数: 4269字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2009.09.004

摘要

中职自身均衡发展是人们相对于目前现实存在的供求不均衡而提出的中等职业学校发展的一种理想.本文提出了中职自身均衡发展的制约因素、现时背景和五个重要关系,认为可以从规模、师资、基地、质量和就业等方面进行理性思考和实践探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董祝元		10	22	3.0	4.0