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摘要:
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家长应该如何和孩子沟通
家庭教育
心理问题
沟通方式
从温暖效应看家长与孩子说话的技巧
温暖效应
对话
策略
技巧
老师和家长为孩子行为素养架起彩虹桥
家庭教育
沟通交流
多方位
彩虹桥
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中是孩子的“学坏期”,家长须变“命令”为“商量”
来源期刊 家庭教育导读 学科 教育
关键词 初中阶段 孩子 家长 命令 成绩下滑 学习任务 亲子沟通 承上启下
年,卷(期) jtjydd,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中阶段
孩子
家长
命令
成绩下滑
学习任务
亲子沟通
承上启下
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育导读
月刊
1009-7481
11-4348
北京市海淀区中关村大街甲59号
出版文献量(篇)
724
总下载数(次)
2
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