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澳大利亚职业教育体系与制度分析以及经验启示
澳大利亚职业教育体系与制度分析以及经验启示
作者:
张辉
原文服务方:
教育与教学研究
澳大利亚
职业教育
教育体系和制度
经费
摘要:
澳大利亚的职业教育历史悠久,已经形成以技术与继续教育学院为主的现代完善的职业教育体系.在现阶段,我国大力发展职业教育,进行职业教育院校办学模式和培养模式的改革,对澳大利亚职业教育的结构体系和政策体制的成功经验进行借鉴是非常有必要的,可以从以下方面加以学习和借鉴:职业与技术教育需要正确的定位与管理体制的创新,做好职业技术教育与普通高等教育的衔接,尽快建立、完善评估机构和评估体系,建立高素质的职业教育教师队伍,坚持以终身教育理论为基础,实施灵活的职业教育.
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文献信息
篇名
澳大利亚职业教育体系与制度分析以及经验启示
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
澳大利亚
职业教育
教育体系和制度
经费
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
职业教育与教学
研究方向
页码范围
95-99
页数
5页
分类号
G719.611
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2009.11.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张辉
北京城市学院教育发展研究所
30
285
10.0
16.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
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研究主题发展历程
节点文献
澳大利亚
职业教育
教育体系和制度
经费
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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