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摘要:
研究基于现有社会化网络实现游戏设计课程实验项目的可行性和关键技术.通过游戏设计课程实验项目可以让学生参与游戏策划设计和开发,并基于社会化网络现有的庞大用户群快速推广游戏,通过用户对游戏的真实反馈,达到对学生游戏设计水平成绩的科学评测.
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文献信息
篇名 基于社会化网络的游戏设计课程实验项目的研究
来源期刊 计算机与现代化 学科 工学
关键词 六度分割理论 社会化网络 网络游戏 开放平台
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 计算机辅助教学
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 TP393
字数 3190字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2475.2009.07.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉梅 广州大学新闻与传播学院 2 1 1.0 1.0
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
六度分割理论
社会化网络
网络游戏
开放平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机与现代化
月刊
1006-2475
36-1137/TP
大16开
南昌市井冈山大道1416号
44-121
1985
chi
出版文献量(篇)
9036
总下载数(次)
25
总被引数(次)
56782
论文1v1指导