创设情境 引导探究

• 作者: 张梆胜
• 来源期刊: 校本教研
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 《数学广角》 人教版实验教材 引导 二年级上册 教学内容 导入新课 小朋友
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梆胜		1	0	0.0	0.0