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摘要:
一些办学质量较好的新建本科院校已具备申报硕士学位授予单位的条件和资格,但也存在不少问题.在申报硕士学位授予单位过程中,新建本科院校至少应该做到四点:秉持正确的申报硕士学位授予单位理念;处理好教学与科研的关系;处理好学科建设与专业建设、课程建设的关系;处理好学校的学科建设与拟新增硕士学位授权学科建设的关系.
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文献信息
篇名 新建本科院校申报硕士学位授予单位问题探析
来源期刊 教育导刊 学科
关键词 新建本科院校 硕士学位授予单位 学科建设
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 4765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.10.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭旭 嘉应学院科研处 30 97 6.0 9.0
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学科建设
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