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摘要:
英语阅读能力越来越受重视,但学生在阅读中,遇到的障碍也不少。本文针对学生在阅读时遇到的一些实际问题,就如何精选阅读材料激发学生阅读兴趣、培养良好的快速阅读习惯以及如何对待生词等问题提出对策,以期提高教学效果。
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文献信息
篇名 浅谈高中英语阅读能力的培养
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 阅读能力 阅读材料 阅读习惯 生词
年,卷(期) ddjyltjxb_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.41
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1 夏祥茂 4 10 2.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
阅读材料
阅读习惯
生词
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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