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摘要:
分析了计算机三维建模运用于制图测绘环节的必要性,以锻炼学生的实践能力、设计思维及团队精神为目的,提出了运用项目教学法引领测绘训练的全过程,并将计算机三维建模作为测绘训练的主线;实践表明,该教学方法的改革不仅使得课程设计质量较好,学生对机械设计专业的认识也有了较大的提高.
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三维CAD制图
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教学思路设计
内容分析
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文献信息
篇名 基于计算机三维建模的"工程制图"课程测绘实践研究
来源期刊 重庆工商大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 计算机三维建模 项目教学法 测绘
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 407-410
页数 4页 分类号 G642.0
字数 2969字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-058X.2009.04.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 重庆工商大学机械工程学院 31 156 8.0 11.0
2 杜力 重庆工商大学机械工程学院 57 256 8.0 12.0
3 冯俊 重庆工商大学机械工程学院 13 48 4.0 6.0
4 刘顺淑 重庆工商大学机械工程学院 6 47 4.0 6.0
5 李琳 1 16 1.0 1.0
6 谭琼 重庆工商大学机械工程学院 10 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2020(6)
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  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
计算机三维建模
项目教学法
测绘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆工商大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-058X
50-1155/N
16开
重庆市南岸区学府大道21号
1983
chi
出版文献量(篇)
3397
总下载数(次)
6
总被引数(次)
14776
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