中专英语教学初探

• 作者: 徐宁
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 语音培养 语感培养 分层次教学 师资培训
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 4778字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.07.081

摘要

新形势下,中专英语教学面临着更大的困境与挑战.本文从中专英语教学面临的困境着手,通过教学实践中的语音语感培养,分层次教学以及提高师资培训三个方面讨论如何有效地利用现有资源,激发学生学习兴趣,从而提高中专英语的教学质量和教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐宁	河南省外贸学校英语系	2	3	1.0	1.0