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海南省通用技术课程实施的稳步探索
海南省通用技术课程实施的稳步探索
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摘要：
海南省教育厅、省教育研究培训院高度重视通用技术课程的实施,从制度保障、分层推进、抓实评价等方面,将其视为高中新课程的重点与难点来突破,坚定不移地抓课程开设、教师队伍建设和课堂教学研究.海南省对通用技术课程的探索方向是正确的,其所取得的经验和教训为后来进入高中新课程实验的省区提供了有益借鉴.
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文献信息
| 篇名 | 海南省通用技术课程实施的稳步探索 | ||
| 来源期刊 | 教育研究与评论（技术教育版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 海南省 通用技术课程实施 探索 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-71 | |
| 页数 | 分类号 | G71 | |
| 字数 | 5496字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
海南省
通用技术课程实施
探索
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期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
主办单位：
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1145
总下载数（次）
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总被引数（次）
357
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