英语学科学生听说能力培养的有效策略

• 作者: 王玉哲
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 听说能力培养 英语学科 学生 有效策略 听说读写能力 运用语言能力 新课程改革 语言学习
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.412
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉哲		1	0	0.0	0.0