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摘要:
研究小组在教师指导下,积极探索标记镇海棘螈的方法,形成了若干方案,并对每个方案的操作方法和优缺点进行论述.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 探索标记镇海棘螈的方法
来源期刊 生物学通报 学科 生物学
关键词 棘螈 标记
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 实验与技术
研究方向 页码范围 49-50,封2
页数 3页 分类号 Q959-5
字数 2355字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0006-3193.2009.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘信态 浙江省宁波市北仑区教育局教研室 5 6 1.0 2.0
2 吴妙飞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
棘螈
标记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
chi
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
53
总被引数(次)
34888
论文1v1指导