地震灾后儿童成长的现状与问题

• 作者: 周婷 赖长春 郑富兴
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童成长 灾后 地震 社会性发展 现状 社会适应能力 自我控制能力 社会情绪
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G78

摘要

我们选取了社会性发展作为衡量灾后儿童成长状况的标准。社会性发展主要包括社会性的情绪和情感、社会认知、社会适应能力、遵守生活常规和社会规则情况、遵守道德规则情况、同伴关系、自我控制能力和意志品质、独立性、自我意识和自我教育等方面。我们对灾区儿童成长的测量大致也是以这些因素为标准，判断他们在这几个方面是否有明显异常。当然，有些灾后儿童成长的问题与地震并无多大关系．这一类问题属于常规性或普遍性问题。我们调查的重点是社会情绪、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖长春		23	103	5.0	10.0
2	郑富兴		57	205	9.0	13.0
3	周婷		7	7	2.0	2.0